Գործնական աշ.

163.Տեքստի ածականներն ըստ անհրածեշտության դարձրո՛ւ բաղդատական կամ գերադրական աստիճանի (օգտվի՛ր ավելի առավել, ,պակաս,նվագ, ամենից բառերիցու ամենա-,(ա) գույն մասնիկներից):

Գիտության ամենահայտնի շնաձկների 250 տեսակներից խոշորը կետաշնաձուկն է, որը կարող է մինչև  15 մ երկարություն ունենալ:Սպիտակ վիթխարի շնաձուկը ավելի փոքր է, կարող է ունենալ մինչև 11 մ երկարություն: Բայց դրա փոխարեն նա ավելի սարսափելի է: Երրորդ համաշխարհային պատերազմի ժամանակ շնաձկների դեմ պայքարի ամենաարդյունավետ միջոցները բացահայտելու համար քիմիական ավելի քան 70 միացություն փորձարկվեց: Առավել արդյունավետը քացախաթթվային  պղինձ պարունակող միցությունն էր. դրանով առավել թունավորված շնաձուկն էլ չի հետաքրքրվում կերով: Բայց ատլանտյան շնաձկների վրա փոձարկված միջոցներից ամենաարդյունավետը եղան խաղաղօվկիանոսյան տեսակների դեմ օգտագործելիս (շնաձկների մի քանի տեսակների վրա դրանք ընդհանրապես ոչ մի ազդեցություն չունեցան):

164.  Տեքստի ածականներն ըստ անհրածեշտության դարձրո՛ւ բաղդատական կամ գերադրական աստիճանի: Ընդգծի՛ր այն ածականները, որոնք համեմատության աստիճան չեն կարող ունենալ:

Էլեկտրական օձաձուկը էլեկտրականության կենդանի կրողներից ամենա հայտնին է, բայց կան էլի 500 ձկնատեսակներ, որոնք ունեն այդ հատկությունը, թեև զգալի չափով: Էլեկտրական պարպման միջոցով այդ ձկները խլացնում են որսը և  ահաբեկում ավելի վտանգավոր գիշատիչներին: Էլեկտրական պարպման հարվածային  ուժը կախված է օձաձկան չափերից: Ամենա Երկարը հարավամերիկյան օձաձկներն են, որոնք ունեն գրեթե երեք մետրանոց երկարություն:

4.Գտնե՛լ որակական ածականները. կազմե՛լ նախադասություններ՝
գործածելով դրանք:
Բարձր, մարմնագույն, աշակերտական, ամուրի, թունդ, լեռնային, բրդյա,
պղտոր, տխուր, վճարովի, ցածր, դեղին, ժլատ, նարնջագույն, պատանեկան,
ջրալի, դաշտային, թավշյա, ասվե, ուրախ, քաղցր, անվճար։

Վերջին տաս տարիների ընթացքում շատ էին սարքում բարձր շինություններ:
Ոչ բոլոր մարդիք են մարմնագույն:
Նրանք աշակերտական տեսքվ մտան դասարան:
Առավոտյան մի բաժակ թունդ սուրճը արթնացրեց նրան:
լեռնային տեսարանը կույրացրեց նրա գեղեցկությամբ:
Բրդյա վերարկուն հագնելիս, զգաց նրա տաքությունը:
Ծովի պղտոր ալիքները հարվածում էին ափամերձ ժայռերին:
Մոր կարոտից փոքրիկը միշտ տխուր ու թախծոտ էր:
Վճարովի օգնությունը օգնություն չէ:
Նորմայից ցածր ճերմաստիճանի հետևանքով այդ մշակովի բույսեր ցրտահարվել էին:
Դեղին և գեղեցիկ ծաղիկներ են աճում քո բակում:
Ժլատ մարդը երբեք ոչինչով չի գոհանում:
Հայրս հիշեց իր պատանեկան ժամանակները:
Սալորները այնքան ջրալի ու քաղցր էին, որ տատիկը, մի քանի կիլոգրամ գնեց:
Դաշտային ծաղիկների միջով քայլելիս, իրեն ազատ էր զգում:
Երեխաների ուրախ, զվարթ երգը աշխուժացրեց դահլիճը:
Ոչինչ էլ այս աշխարհում անվճար չէ:

 5. Գտնե՛լ ածականները և դրանցով կազմել բառակապակցություններ:

Աղոտ, դերձակ, դժվարին, հոգատար, մանրահատակ, կավ, հաճարենի,
հյուսնություն, լսարան, հանգամանորեն, երկաթ, պողպատե, սնահավատ, դետալ,
գործունյա, բարեգութ, դաժան, ատլաս, չիթ, փայտե, կաղապար, շրջանակ, թղթե:
Աղոտ լույս։
Դժվարին գործողություններ։
Հոգատար ծնողներ։
Մանրահասակ դասատու։
Պոպատե թիթեղ։
Սնահավատ երեխաներ։
Գործունյա աշխատող։
Բարեգութ մայրիկ։
Դաժան մարդիք։
Փայտե դուռ։
Թղթե տոպրակ։